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초등 1학년 추천 도서 - 국어 교과서 수록 도서

일상책방 2024. 5. 4.

수업을 하다 보면 종종 많은 분들이 책 추천을 문의하신다. 특히 초등학교 입학을 앞둔 예비초등이나, 초등학교 일 학년 부모님들이 열의가 높은 편이다. 그럴 때마다 교과서에 나온 도서를 추천한다.

초등 1학년 교과 도서
초등 1학년 교과 도서

 

 

초등학교 1학년 학습은 책읽기가 90%를 좌우한다고 해도 과언이 아니다.  예비 초등학생은 부모님과 함께 읽으면 훨씬 효과가 좋고, 초등학교에 입학한 친구들은 방학을 이용해 미리 읽어 보면 교과에 대한 흥미도가 상승한다.

 

 

1. 국어  1-1 가

                   책 제목                        지은이                        출판사
우리동요- 랄랄라 신나는 인기동요 60곡(우리 모두 다 같이)                   작자 미상 (주) 애플비북스, 2016
깊은 산속 옹달샘 누가 와서 먹나요
(리 자로 끝나는 말)
                     윤석중 예림당, 1997
어머니 무명 치마 
(밤길)
                    김종상 창작과 비평사, 1991
이가 아파서 치과에 가요                     한규호 도서출판 받침없는 동화, 2013
안서할까, 말까?                      허은미 웅진다책, 2011

 

2. 국어 1-1 나

                       책 제목                           지은이                         출판사
구름 놀이                           한태희 아이세움,  2004
동동 아기오리(원제목 : 오리)                           권태응 다섯수레,2011
른자동롬원                            이안 (주)문학동네, 2015
아가 입은 앵두
(좋겠다)
                          서정숙 보물창고,2013
강아지 복실이                         김유대 국민서관(주), 2012

 

3. 국어 1-2 가

                  책 제목                         지은이                          출판사
까르르 깔깔
(발가락)
                        이상교 (주)미세기,2015
나는 책이 좋아요          앤서니 브라운 글, 공경희 옮김 웅진주니어, 2017
콩 한 알과 송아지                           한해숙 애틀트리태일즈, 2015
1학년 동시 교실
(너도 와)
                           이준관 주니어 김영사, 2016
몰라쟁이 엄마
(슬퍼하는 나무)
                            이태준 (주)우리교육, 2002

 

4. 국어 1-2 나

                   책 제목                          지은이                          출판사
몽몽 숲의 박쥐 두마리                         이혜옥 (주) 한국차일드아카데미, 2013
도토리 삼 형제의 안녕하세요                         이현주 길벗어린이(주), 2009
소금을 만드는 맷돌                         홍윤희 예림아이, 2012
나는 자라요                         김희경 (주)창비, 2016
숲속 재봉사                         최향랑 (주)창비, 2010
엄마 내가 할래요!
(되돌아보기)
                        장선희 장영, 2012

 

책 제목에서 괄호 부분은 전체 내용 중에서 교과서에 실린 부분만 표기한 것이다. 교과서에는 전체 내용을 다 싣기가 어렵기 때문에 발췌한 내용들이 수록된다. 

 

교과서에 나온 동시, 동요, 동화가 속한 책 한권을 제대로 읽으면 어휘력 향상은 자연스럽게 따라온다. 요즘 큰 화두가 되고 있는 문해력 또한 마찬가지이다. 어휘가 풍부한 아이들은 또래에 비해 감정이입이 자연스럽고 표현력도 뛰어나다.

 

이 시기의 아이들에게 책은 부모가 줄 수 있는 가장 큰 선물이다. 아직 학습에 대한 부담이 없기에 좋아하는 책을 마음껏 읽는 것도 책에 대한 흥미를 높일 수 있는 좋은 방법이며, 부모님과 함께 소리 내어 읽다 보면 유대관계도 훨씬 돈독해진다.

 

이 시기의 아이들이 마음껏 상상의 나래를 펼칠 수 있는 가장 좋은 방법은 책과 함께 시간을 보내는 것이다. 하루에 10~15분씩 매일 같은 시간에 혹은 잠자기 전에 책 읽기가 하루의 루틴이 된다면 학년이 올라갈수록 독보적인 존재가 될 수밖에 없다. 

 

쳇 gpt와 경쟁하는 시대를 살아야 하는 우리 아이들에게 책을 통한 간접경험이야말로 가장 큰 자산이 될 것이다. 경험은 자신만의 고유 영역이기에 쳇 gpt로 지식이 획일화되는 시대에 아이의 개별성은 더욱 값지고 중요하게 된다. 

 

평범한 아이도 비범하고 창의적으로 바꿀 수 있는 가장 훌륭한 선택은 최신형 핸드폰이 아닌 책을 선물하는 것이다. 

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